表現力・思考力
リッチモンドスクールは32年前スタートした時から、
表現力の強化をコンセプトにしている。
当時は日常会話中心のサバイバルイングリッシュが主流だった。
リッチモンドのように、
間違えても良いから、自分の意見を言えるようにと、
先生がしつこく質問するというスタイルは無かった。
時代が変わり、
我々が唱え続けていた表現力が重要視されている。
表現力不足は
英語だけの問題ではなく、日本人全体の問題。
島国の日本では、
同質的な考えが多く、言わなくてもわかる的な思考回路。
”何故?”って言われ、思考停止、返答に窮す。
また、自己表現の基礎を学ばない教育のせいではないか。
60年、70年安保で行動した学生を2度と作らないため、
考える時間を与えず、もっぱら暗記するだけの教育方針にしたと思う。
思考力・表現力を学ぶためには、
沢山の本や新聞を読み、
色々の人に会い、異なる意見を知り、理解しあう。
その結果、
培われた思考力に豊かな表現力が生まれる。
意見を言わない日本人は卒業しよう。
ゴルフ場はもう春がそこまで。